Un Día de Cine

 
 
 
 

 

 

 

 

   
SESIONES 11-12

 

UN DÍA DE CINE 2011-12

Trabajando  la  competencia comunicativa  lingüística  y  audiovisual

 

Si no conoces la dinámica del programa: undiadecineiespiramidehuesca.com (¿Qué es Un Día de Cine?)

Te recordamos que al profesorado acompañante se le reconocen 0´5 créditos de formación (BOA 12-V-2011)

 

¡NOVEDAD! Ampliamos nuestras sedes con más proyecciones en Zaragoza, sin dejar las de Huesca, Teruel, Calanda...

¡ATENCIóN! Solo se atenderán reservas por e-mail:

Y cuanto antes escribas, más fácil será

 

En esta nueva edición ampliamos la cartelera con más títulos y nuevas actividades (préstamo de la exposi(ac)ción  “Y, sin embargo, se mueve. En busca del cine perdido”; viajes para visitar la Academia del Cine; cine fórums con profesionales del medio; Un Día de Cine abierto a la comunidad educativa); con especial atención en la mayoría de ellas a la inteligencia emocional, que si es  útil en tiempos de bonanza, resulta imprescindible en tiempos difíciles.

Cine español y cine en versión original con subtítulos; guiones originales y adaptados; ficción y no ficción; largos y cortos; Buñuel y Calanda; la Filmoteca de Zaragoza…Cine para favorecer la convivencia con el planeta; entre el Norte y el Sur; dentro del grupo, en casa y entre las naciones. Destacamos así las proyecciones de ¿No queríais saber por qué las matan? Por nada y Feliz Navidad, que se han ajustado al calendario de los días internacionales de Lucha contra la violencia de género y el día Escolar de la No-violencia y la Paz, respectivamente, para remarcar su interés.

Como siempre, las recomendaciones por niveles son eso, recomendaciones. Nadie mejor que tú conoce la madurez de tu grupo. Lee hasta el final y, ante cualquier duda, no olvides nuestro correo electrónico.

 

Primer ciclo ESO, a elegir:

  • Fuerte apache, Mateu Andreu (2006)

La historia de un grupo de adolescentes que convive en un centro tutelar de menores, sus problemas e ilusiones.

Alfabetización audiovisual: El protagonismo coral. El rodaje cámara en mano. El montaje sincopado. Análisis simbólico.

Crecimiento personal: Las relaciones interpersonales. El afecto y la comprensión, necesidades vitales. Derechos y deberes en la convivencia. ¿Qué es el respeto?

En Huesca, IES Pirámide: 5 de octubre.

En Boltaña, Palacio de Congresos (Un Día de Cine en Espiello): 26 de abril.

 

  • Vivir para siempre, Gustavo Ron (2010)

Sam tiene doce años y junto Félix, su mejor amigo, quiere vivir intensamente la vida porque, quizás, no les de tiempo a vivir tantas cosas como les gustaría.

Alfabetización audiovisual: La narración en tiempo presente y en flash-back. La voz en off. Diferentes texturas y formatos en la imagen. La música convencional. El fuera de campo.

Crecimiento personal: La inteligencia emocional es útil en tiempos de bonanza, e imprescindible en tiempos difíciles. ¿Sabemos afrontar los problemas? Las relaciones familiares ante el dolor y la muerte.

En Huesca, IES Pirámide: 26 de octubre, 9 de noviembre, 20 de diciembre, 29 de febrero.

En Zaragoza, Centro Joaquín Roncal de la Fundación CAI-ASC: 25 de octubre, 14 de diciembre, 15 de febrero.

En Calanda, Casa de la Cultura: 28 de marzo.

En Teruel, Cine Maravillas: 2 y 3 de mayo.

 

Segundo ciclo ESO, a elegir:

  • 14 kms., Gerardo Olivares (2007)

Acompañamos a tres jóvenes en su viaje por el desierto africano en busca de otra vida que, se supone, será mejor.

Alfabetización audiovisual: El documental ficcionado o docudrama. La fotografía. La música convencional.

Crecimiento personal: Vemos lo que no muestran los informativos. Corregir la desigualdad N/S, un asunto de justicia.

En Zaragoza, Centro Joaquín Roncal de la Fundación CAI-ASC: 19 de octubre,

En Huesca, IES Pirámide: 7 de marzo.

  • La Zona, Rodrigo Pla (2007)

Alejandro vive en La Zona, una rica urbanización residencial autosuficiente y con una fuerte seguridad privada; pero, de verdad, ¿vive seguro?

Alfabetización audiovisual: Cine de género (el thriller). La mirada del protagonista. El punto de vista del público.

Crecimiento personal: El miedo recorta la libertad, acentúa la intolerancia y la insolidaridad. La responsabilidad individual frente a la postura mayoritaria. ¿Qué puedo hacer frente a las injusticias?

En Zaragoza, Centro Joaquín Roncal de la Fundación CAI-ASC: 30 de noviembre.

En Huesca, IES Pirámide: 14 de marzo.

  • ¿Para qué sirve un oso?, Tom Fernández (2011)

Alejandro y Guillermo son dos hermanos que han dedicado su vida a la ciencia, tratando de salvar el planeta de su destrucción por los seres humanos, pero se han olvidado de lo más importante: hacerlo juntos.

Alfabetización audiovisual: Las claves de la comedia. El paisaje como personaje; la fotografía. Los personajes opuestos.

Crecimiento personal: El cambio climático, ¿de verdad estamos hipotecando el futuro? La inteligencia emocional.

En Zaragoza, Centro Joaquín Roncal de la Fundación CAI-ASC: 2 de noviembre y 12 de abril.

En Huesca, IES Pirámide: 18 de enero.

En Teruel, Cine Maravillas: 8 y 9 de febrero.

En Calanda, Casa de la Cultura: 29 de marzo.

 

 

Para Bachiller y Ciclos formativos, a elegir:

  • ¿No queríais saber por qué las matan? Por Nada, Mercedes Fernández.-Martorell (2009)

Dos antropólogas realizan una investigación sobre los hombres declarados culpables de maltrato. En una cafetería entrevistan a estos hombres y van descubriendo las razones por las que maltratan o matan a sus parejas.

Alfabetización audiovisual: El relato de no ficción con formato de docudrama. La voz en off. Las posiciones de cámara.

Crecimiento personal: El patriarcado; la construcción cultural de la identidad. ¿Son los hombres víctimas de sí mismos?

En Teruel, Cine Maravillas: 16 de noviembre.

En Zaragoza, en la Filmoteca: 23 de noviembre  y 26 de enero.

En Huesca, IES Pirámide: 24 de noviembre.

  • Las alas de la vida, Toni Canet (2006)

El médico Carlos Cristos, que a sus 47 años padece una enfermedad terminal, invita  a su amigo y director de cine Toni Canet para que filme su lucha por la dignidad en el vivir y en el morir, sin dramatismo y si es posible con una sonrisa.

Alfabetización audiovisual: El documental. El tiempo presente y el flash-back. La empatía. La música convencional y naturalista.

Crecimiento personal: La enfermedad, el sufrimiento y la muerte como parte de la vida. La inteligencia emocional.

En Huesca, IES Pirámide: 21 de diciembre.

 

4º de la ESO, Bachilleratos y Ciclos formativos:

  • Un Día de Cine en la Filmoteca: Furtivos, José Luis Borau (1975)

Ángel es un cazador furtivo que vive con su madre, una mujer posesiva. Esa relación se verá alterada  cuando lleve a vivir a casa a su novia, Milagros, que se ha escapado de un reformatorio.

Alfabetización audiovisual: José Luis Borau, figura de nuestro cine. Furtivos, título emblemático. El análisis simbólico.

Crecimiento personal: Conocemos la Filmoteca y su oferta. La violencia y los  mecanismos del poder.

En Zaragoza, Filmoteca de Zaragoza: 12, 13 y 19 de enero.

  • Un Día de Cine en la Muestra de cine realizado por mujeres: En un mundo mejor, Susanne Bier (2010)

Su título original, Venganza, es más clarificador para acercarnos al retrato de dos familias, las de Christian y Elias, dos adolescentes que viven vidas marcadas por la ausencia y por cierta incapacidad a la hora de expresar sus emociones, dentro de un mundo donde la ley del más fuerte parece primar.

Alfabetización audiovisual: Los conflictos entre personajes. La fotografía. El valor del trabajo actoral.

Crecimiento personal: ¿El ser humano es violento por naturaleza o por contagio cultural? ¿Qué hacer frente a los pequeños y grandes enfrentamientos cotidianos?

En Huesca, Teatro Olimpia: 15 de marzo. Horario especial de 11 a 14 hs.

  • Un Día de Cine en la Filmoteca de Zaragoza: Visita al Departamento de Investigación y Archivo.

Visita guiada para conocer sus instalaciones y fondos fílmicos, audiovisuales y documentales.

Estas sesiones tienen horario especial de 11´30 a 13´30 hs. y un aforo reducido (no más de 15 personas).

En Zaragoza, Filmoteca, Departamento de Investigación y Archivo: 11 y 20 de abril.

 

ESO, bachiller y ciclos formativos: Un Día de Cine en Versión original:

  • This is England, Shane Meadows (2006)

Sahun, un joven de 12 años que no tiene amigos, conoce a una banda de skins mayores que él. Woody, el líder, al verlo tan decaído le integra en el grupo.

Alfabetización audiovisual: Cine en VOSE. El tono documental. Las interpretaciones. La voz en off. La música.

Crecimiento personal: La importancia de tener modelos. Necesitamos del grupo. La sinrazón de la violencia.

En Teruel, Cine Maravillas: 20 de octubre.

 

 

 

  • Hotel Rwanda, Terry George (2004)

Basada en un hecho real y ambientada en la guerra civil entre los hutus y la minoría tutsi, centrándose en las peripecias de Paul Rusesabagina, que trabaja como gerente en el Hotel Milles Collines en Kigali, un hotel belga de lujo.

Alfabetización audiovisual: Cine en VOSE. Las claves del drama. El salvamento en el último segundo. La empatía.

Crecimiento personal: ¿Qué es la Comunidad internacional? El valor de la vida y el verdadero sentido de la solidaridad. ¿Qué puedo hacer yo?, la responsabilidad individual ante el mundo y sus problemas.

En Fuentes de Ebro (Un Día de Cine en la SCIFE), Cine Parroquial: 4 de noviembre.

En La Almunia (Un Día de Cine en las Jornadas de Cine de La Almunia), Salón Azul: 9 de mayo.

 

  • Vivir rodando, Tom DiCillo (1998)

Un día en la vida de ese pequeño mundo siempre enloquecido que es el rodaje de una película de bajo presupuesto. Comienza el rodaje: Toma 1, fallida. Toma 2, inservible. Toma 3, fatal...

Alfabetización audiovisual: Cine en VOSE. Vemos cómo se rueda una película. La comedia.

Crecimiento personal: La importancia del trabajo en equipo. La inteligencia emocional. La realidad y los sueños.

En Zaragoza, Filmoteca: 13 de abril.

 

  • Feliz Navidad, Crhistian Carion (2006)

En 1914, cuando estalló la Gran Guerra sorprendió y arrastró a millones de personas que no pudieron continuar su actividad de cada día; Feliz Navidad nos cuenta la vida de algunas de ellas, sus ilusiones y temores, en las trincheras.

Alfabetización audiovisual: Cine en VOSE. Película basada en hechos reales. La importancia de la banda sonora.

Crecimiento personal: Conmemoramos el Día Escolar de la Paz y la No violencia. Una visión distinta de la I Guerra Mundial. La resolución de conflictos por la vía del diálogo.

En Teruel, Cine Maravillas: 30 de enero.

En Huesca, IES Pirámide: 1 de febrero.

 

 

 

 

Segundo ciclo ESO, bachiller y ciclos formativos:

  • Un Día de Cine en el CBC (Centro Buñuel Calanda)

Presentación y proyección de Los Olvidados, análisis y coloquio posterior.

Visita guiada al Centro para conocer el contexto histórico y cultural, la vida y obra de Luis Buñuel.

Sesión especial: día completo para grupos reducidos (2 aulas) con horario de 10´30 a 17´30 hs.

Coste: 2´50  por la visita al Centro.

En Calanda, CBC: 27 de marzo.

 

Sesiones especiales:

  • Un 8 de marzo de cine

Con colaboración de la Filmoteca de Bolonia y del Certamen de Cine mudo de Uncastillo.

Cine de pantalla silenciosa con pianista/acordeón.

Proyección de cortometrajes (1910-1914) agrupados por 4 ejes temáticos: Fuera de control (cine cómico), Trabajando,

El amor es algo maravilloso, Sufragistas en la realidad y en la ficción.

En Huesca, IES Pirámide: 8 de marzo (fecha y horarios por confirmar).

  • Espectáculo de sombras de manos

El cine antes del cine.

En Huesca, IES Pirámide: 18 de abril (fecha y horarios por confirmar).

  • El guión en el cortometraje

Charla-taller con proyección de La Granja (IV Premio de Guiones Delegación del Gobierno en Aragón; Premio Mención Especial del Jurado de la Crítica Festival Huesca 2011).

Dirige la actividad el profesor Ignacio Lasierra, licenciado en Comunicación Audiovisual y Máster en guión de ficción para cine y televisión por la Universidad Pontificia de Salamanca; guionista y director del corto La Granja.

En Huesca, IES Pirámide: 25 de abril (fecha y horarios por confirmar).

 

 

 

  • Un Día de Cine con la Academia: Premios Goya con cine fórum

Proyecciones con profesionales participantes en la película.

Fechas y lugares por confirmar. Se avisará a través de

  • Un Día de Cine abierto a la comunidad educativa

Proyección y cine fórum en horario de tarde para que las familias vean lo mismo que se ha trabajado por la mañana.

Fechas y lugares por confirmar. Se avisará a través de

 

Otras actividades:

ESO, bachiller y ciclos formativos

  • Un Día de Cine y Ciencia Viva

Préstamo de la exposi(ac)ción  “Y, sin embargo, se mueve. En busca del cine perdido”.

Paneles, objetos, proyecciones, guía didáctica, etc. Más información en: http://undiadeciencia.wordpress.com/

En colaboración con Ciencia Viva;  puede solicitarse el préstamo a cualquiera de los dos programas.

  • Viaje a Madrid para visitar la Academia y la Filmoteca

Ida y vuelta en el día.

Fechas  y otros detalles por confirmar en función de la demanda.

 

4º ESO y bachiller

  • Un Día de Cine en el Festival de Cine de Huesca:

Proyecto de innovación educativa Aprender a aprender con el Festival de Cine de Huesca.

Alfabetización audiovisual: Palmarés 2011. Secciones a concurso. Charlas con profesionales.

Crecimiento personal: Conocer el Festival viviéndolo. Otros temas, otras cinematografías. La educación informal: educación y cultura se dan la mano, es posible aprender fuera del aula. Leemos el periódico del Festival.

En Huesca: primera quincena de junio (fecha concreta en función del Festival).

 

¡ATENCIóN! El pago de 1´50 por participante, se hará únicamente por ingreso, después de la sesión en: 20860300300700272497 (indicando Un Día de Cine y el nombre del centro)

 

Web Un Día de Cine IES Pirámide Huesca © 2006-2011